*0010658372
*003NO-LaBS
*00520211116211050.0
*007t
*008170828s2017    xx     e          0 nob d
*009     nam         1
*019  $bl
*020  $a978-82-02-53391-5$qh.$c399 kr
*035  $a(NO-LaBS)10760231(bibid)
*08204$qNO-OsBA$a372.4$223/nor
*090  $c372.4$dENG
*1001 $aEngen, Liv$d1946-$6(NO-LaBS)658372-1$_20845200
*24510$aLeselosboka$cLiv Engen og Lise Helgevold
*260  $aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2017
*300  $a224 s.$bill.
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*386  $mNasjonalitet/regional gruppe$bn.$0(NO-LaBS)658372-1
*386  $mNasjonalitet/regional gruppe$bn.$0(NO-LaBS)658372-2
*5058 $aHar bibliografi, register
*5208 $a«Leselos» er et verktøy utviklet for å styrke grunnskoleelevers lesing i alle fag. Materiellet består av en sirkelmodell som viser lesingens sentrale områder og et observasjonsskjema som lærere bruker som grunnlag for å veilede eller «lose» elevene videre i den fagspesifikke leseutviklingen. Denne boka presenterer verktøyet og viser hvordan det kan brukes. Videre beskriver forfatterne materiellets forankring i leseforskning så vel som skolens planverk, og viser eksempler på «Leselos» i bruk i en rekke konkrete undervisningssituasjoner. Nødvendig materiell er tilgjengelig fra nettsidene til Lesesenteret i Stavanger. Omtalen er utarbeidet av BS.
*599  $a399 kr
*650 4$aDidaktikk$_15061100
*650 4$aGrunnskolen$_10778900
*650 4$aLesning$_10014300
*650 4$aUndervisning$_10049400
*65007$aLese- og skriveopplæring$9nob$2Bokbasen AS$_30270000
*7001 $aHelgevold, Lise$6(NO-LaBS)658372-2$_19182000
^